21. marca to nie tylko początek kalendarzowej wiosny, to także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa - Dzień Kolorowej Skarpetki. Tego dnia w sali najstarszych przedszkolaków było wyjątkowo kolorowo, nie tylko z powodu nadejścia wiosny! Wszystkie dzieci założyły kolorowe skarpetki nie do pary, które były wyrazem solidarności z osobami z Zespołem Downa.

W naszej szkole, 14 marca 2022 roku, odbył się konkurs matematyczny „Kangur”.  Przedsięwzięcie cieszyło się dużym zainteresowaniem, wielu uczniów chętnie wzięło udział, za co w podziękowaniu dostali drewnianą zabawkę logiczną. Trzymamy kciuki za uczestników i czekamy na rozstrzygnięcie konkursu!

karma

W marcu 2022 r. nasza szkoła rozpoczęła realizację kolejnego projektu na międzynarodowej platformie eTwinning. Projekt nosi tytuł "Greetings from Europe".
Celem projektu jest przede wszystkim rozwój kompetencji językowych, poznawanie innych kultur i kształcenie postaw tolerancji i otwartości, a także rozwijanie umiejętności w zakresie korzystania z TIK oraz umiejętności współpracy w grupie.
Naszymi partnerami są szkoły z Chorwacji, Francji, Włoch, Rumunii, Słowenii, Hiszpanii oraz Turcji.
Grupę projektową w naszej szkole tworzą uczniowie z klas: IV, V i VII.
Działania projektowe podzielone są na cztery tygodnie.
Wśród zadań jakie stoją przed uczestnikami projektu są m.in. stworzenie swojego profilu osobowego i zamieszczenie go na stronie internetowej projektu, przygotowanie i wysłanie kartki z pozdrowieniami z Polski oraz napisanie wiadomości email w odpowiedzi na kartkę otrzymaną od ucznia z innego kraju.

pdf Greetings_from_Europe

zdjęcie 1 1024x768 zdjęcie 2 1024x768

14 marca obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Liczby Pi. W związku z tą okazją, Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UMCS, zorganizował konkurs matematyczno-plastyczny „Moje Pi”. Udział w konkursie wzięli uczniowie klas IV-VI, pod kierunkiem p. Moniki Turskiej.

  1. Zostań uczniem naszej szkoły
  2. Dzień Kobiet w klasie drugiej
  3. POKAZY TANECZNE
  4. Dzień Kobiet
  • Jesteś tutaj:  
  • Home