Pasowanie uczniów klasy I na czytelnika
Uroczystość pasowania uczniów klas pierwszych na czytelników weszła na stałe do kalendarza szkolnych wydarzeń. Pasowanie organizowane jest w pierwszym semestrze danego roku szkolnego. Dla każdej klasy zorganizowana jest lekcja biblioteczna „ Nasza biblioteka”, na której dzieci poznają bibliotekę, jej zbiory, lektury klasy pierwszej, zasady korzystania oraz wypożyczają pierwsze książki. Dnia 1 grudnia 2025 roku uczniowie klasy pierwszej zostali przyjęci w poczet czytelników biblioteki szkolnej. Na początku uroczystości uczniowie obejrzeli krótką inscenizację wiersza Jana Brzechwy „ Kaczka dziwaczka” w wykonaniu uczennic z klasy IV A. Po takim wprowadzeniu, skupione i poważne uroczyście przyrzekły, że będą czytać i szanować książki, korzystać z ich rad i mądrości oraz sumienie wypełniać obowiązki czytelnika. Po przyrzeczeniu p. dyrektor A. Sobolewska dokonała uroczystego pasowania na czytelnika. W dalszej części uroczystości pierwszoklasiści otrzymali dyplomy pasowania na czytelnika, zakładki do książek oraz książki „ Wnuczka antykwariusza” podarowane przez Instytut książki.
Życzymy nowym czytelnikom wspaniałych wrażeń z przeczytanych lektur, by czerpali z książek jak najwięcej mądrości i radości.
Życzymy nowym czytelnikom wspaniałych wrażeń z przeczytanych lektur, by czerpali z książek jak najwięcej mądrości i radości.
Bajkoterapia w „Krainie uczuć” - Jak Jaś poradził sobie ze złością?
W oddziałach 0a, 0b i 0c odbyły się kolejne zajęcia w ramach projektu profilaktycznego „W krainie uczuć”. Tym razem przedszkolaki poznały autorskie opowiadanie „Wieża Jasia i jego sposób na gniew”, dzięki któremu odkrywały, czym jest złość i jak można sobie z nią radzić.
Po wspólnej rozmowie o emocjach dzieci wykonały burzowe chmurki - symbole gniewu, które pomogły im zrozumieć, że każdą trudną emocję można oswoić.
Zajęcia w ramach projektu pozwalają naszym najmłodszym przedszkolakom lepiej rozumieć swoje emocje i uczą, jak sobie z nimi radzić w przyjazny i bezpieczny sposób.
Nasi uczniowie w II etapie konkursu kuratoryjnego!
Z radością informujemy, że trójka naszych uczniów zakwalifikowała się do drugiego etapu konkursu kuratoryjnego. Norbert Poleszak, Alicja Szabat i Karolina Bachonko w dniach 19-24 listopada 2025 pisali konkurs z historii, j. niemieckiego i biologii. To ogromne wyróżnienie oraz dowód ich systematycznej pracy, zaangażowania i pasji do pogłębiania wiedzy. Uczniowie godnie reprezentowali naszą szkołę, mierząc się z wymagającymi zadaniami i prezentując wysoki poziom umiejętności. Jesteśmy z nich bardzo dumni i życzymy im dalszych sukcesów w kolejnych wyzwaniach edukacyjnych.
Serdecznie gratulujemy i trzymamy kciuki!
POPRÓBUJ OPERY – „Zemsta nietoperza”
27 listopada uczniowie z klas VI-VII udali się w muzyczną podróż do świata musicalu, operetki i opery.
Młodzież uczestniczyła w próbie, z pełnym składem orkiestry symfonicznej. Przed próbą miało miejsce krótkie „wprowadzenie” – streszczenie zawierające najważniejsze informacje, fabułę danego spektaklu, które również przybliżyło charakterystykę głównych bohaterów, ich najważniejsze cechy i motywy działania.
Tym razem na scenie Opery Lubelskiej uczniowie zobaczyli jeden akt operetki Johanna Straussa pt. „Zemsta nietoperza”, w reżyserii Artura Barcisia! To była przede wszystkim wspaniała muzyka - walce, polki, arie oraz intrygujące, pełne humoru libretto, w doskonałym tłumaczeniu Juliana Tuwima.
Wizyta w Operze Lubelskiej była również niepowtarzalną okazją, aby poznać Operę od kulis, spojrzeć na widownię z perspektywy aktora, a także porozmawiać z aktorami o ich codziennej pracy, zrobić zdjęcia pamiątkowe.
Młodzież uczestniczyła w próbie, z pełnym składem orkiestry symfonicznej. Przed próbą miało miejsce krótkie „wprowadzenie” – streszczenie zawierające najważniejsze informacje, fabułę danego spektaklu, które również przybliżyło charakterystykę głównych bohaterów, ich najważniejsze cechy i motywy działania.
Tym razem na scenie Opery Lubelskiej uczniowie zobaczyli jeden akt operetki Johanna Straussa pt. „Zemsta nietoperza”, w reżyserii Artura Barcisia! To była przede wszystkim wspaniała muzyka - walce, polki, arie oraz intrygujące, pełne humoru libretto, w doskonałym tłumaczeniu Juliana Tuwima.
Wizyta w Operze Lubelskiej była również niepowtarzalną okazją, aby poznać Operę od kulis, spojrzeć na widownię z perspektywy aktora, a także porozmawiać z aktorami o ich codziennej pracy, zrobić zdjęcia pamiątkowe.
Nasza szkoła w programie profilaktycznym “RÓWIEŚNICY” Fundacji „Dajemy Dzieciom Siłę”
Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła przystąpiła do programu profilaktycznego “Rówieśnicy” Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. W roku szkolnym 2025/2026 zajęciami warsztatowymi są objęci uczniowie klasy VII i VIII. W ramach działań diagnostycznych zostanie przeprowadzona ankieta w klasach IV–VIII.
Celem programu jest przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej oraz diagnoza skali i charakteru tego zjawiska w całej społeczności szkolnej. Udział w programie pozwoli nam jeszcze skuteczniej dbać o bezpieczeństwo uczniów oraz budować klimat wzajemnego szacunku i wsparcia.
Koordynatorem programu w naszej szkole jest psycholog szkolny p. Dominika Pietras.
Zajęcia w ramach programu poprowadzą:
● w klasie VIII - psycholog szkolny p. Dominika Pietras,
● w klasie VII - pedagog specjalny p. Iwona Boryca.
● w klasie VII - pedagog specjalny p. Iwona Boryca.
Serdecznie zapraszamy do zapoznania się ze szczegółowymi informacjami na stronie Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę https://rowiesnicy.fdds.pl/
